央广网呼和浩特5月22日消息（记者朱宏源 张闻）据中国之声《新闻晚高峰》报道，去年3月，《中国足球改革发展总体方案》印发，正式拉开了足改大幕。但很少有人知道，早在小一年前，足改已经开辟了一片试验田，不是在广州也不是北京，而是在没有顶级联赛俱乐部，甚至没有职业队的内蒙古。

　　经过了近两年时间，内蒙古足球改革完成了从“0”到“1”的蜕变，他们在一张白纸上画出了怎样的图画？未来他们还将面临哪些难题？

　　5月中下旬恰逢休赛日，呼和浩特体育场显得有些冷清。呼和浩特市足球协会秘书长刘喆介绍说，也许你们想象不到，这里作为内蒙古两支职业队——中优足球队（中甲）和内蒙古女子足球队（女甲）的主场，每场比赛都有2万球迷涌入球场为主队加油。去年，总观赛人数达到了30万人次，进场的人有2万多，被评为2015最佳人气赛区。

　　其实早在30年前，内蒙古也有自己的职业队，也曾有过此番情景，但随着包钢带钢厂足球队的解散，内蒙古的足球便进入到了“野蛮生长”的阶段，就靠着一帮子狂热的足球草根支撑着。

　　刘猛是内蒙古体育职业学院的一名足球教练。此前他曾是职业足球运动员。辗转安徽、四川、北京等多支球队后，刘猛在2003年底结束了职业生涯，回内蒙古当足球专职教练。在刘猛看来，更大的改变在于内蒙古的足球氛围。

　　“现在场地太好了，过去我们都是在沙地上和土地上踢球，如今，队员在人工草坪上踢球，包括孩子们的装备，球鞋，升学方面都有了很大的优惠政策。足改之前家长觉得耽误学习，足改之后，家长感觉的练球不只是锻炼身体，对于上大学也是一种捷径吧。”

　　但当教练也并不比运动员轻松多少，刘猛说，学生没有进步，对教练员来说将是很大的压力。内蒙古的足球青训起步较晚，很多孩子在小学时期没有进行过专业训练。十三四岁的孩子从足球基础技术开始练起，相对晚一些。全区可能更为落后，孩子选择足球，不管是来自家长的，社会的对教练来说都是一种无形的压力。

　　目前，全自治区1万名体育教师中，懂足球的只有728人。但许多教练员都曾是职业球员，收入很高。进入学校或事业单位后，待遇存在很大差距，同时还要面临写论文、评职称等问题，还要考取教师资格证。这样的境况让很难把“足球人才”留在校园。与此同时，内蒙古超经营管理有限公司董事长陈海军却在发展足球事业的道路上，碰上了另一重困境。

　　作为一家体育公司，陈海军在签下多次在中国执教的著名教练米罗西·克利斯蒂奇后，信心满满地想在青少年足球培训方面大展拳脚。然而，他却招不来人，新建一块足球场地的费用也让一向精打细算的他犹豫不决。偶然的机会，陈海军看到学校足球场地周末和节假日都处于空闲状态，他主动联系与当地教育部门。

　　在陈海军看来，“青少年培训的三个要素，教练、学员、场地 ，我们只有教练，那么场地怎么办？我就去跟学校谈教练换场地，我获得学校场地的使用权，条件是一周给他们的校队、体育老师培训三次，同时，俱乐部学员的安全问题全部由我负责，与学校无关，这就解决了他们的后顾之忧。很快在内蒙古包头市有了20多片足球场地，超过1000的学员，青少年足球培训就能推广开。”

　　这一方法也得到了呼和浩特市赛罕区教育局局长武俊屹的认同。他表示，将学校场地和社会资源相整合，借社会力量助推校园足球，可以弥补学校训练水平、专任教师不足的短板。“我们的体育老师不是全部都会足球，所以我们希望通过专业的队伍，不管他们是过来培训，出去比赛训练 ，我们都让教师全程跟随，这样一个周期下来，体育老师们教学的技能就应该有所保障了。”

　　如今，这种模式逐渐推广到了更多地方。武俊屹坦言，发展校园足球需要开放思维，社会力量。“用空间换资源也是我们所需要的，我们没有教练，而我们的场地周六日、假期大都利用不起来，国家不是也讲要把小区的院墙，大门都拆了，把公共资源还给社会，我们从这里也得到了启发。”