央广网北京12月25日消息（记者王楷 温飞）据中国之声《新闻晚高峰》报道，周一傍晚，上海市杨浦区的五年级学生小伍放学后啃着爷爷递给他的汉堡，匆匆赶赴浦东，去参加一场名为“亚太杯”的奥数杯赛的考试。整个2015年12月，小伍几乎每个周末都泡在奥数杯赛考试中——中环杯、亚太杯、小机灵杯、春蕾杯等等，数目众多，让人眼花缭乱。

　　不仅在上海，在不少其他的地方，每逢年末，像小伍一样鏖战奥赛的小学生不在少数。很多家长相信，小升初统一考试在出于教育均衡化、为小学生减负等目的被取消之后，奥赛是各大中学特别是著名民办初中录取学生的重要依据。

　　正所谓没有买卖就没有杀害，有这样的社会需求，就有各种商家乘势而上。奥数竞赛与培训机构也如雨后春笋般层出不穷。有家长无奈地说，取消小升初统一考试是件好事，可真的面对民办初中“百里挑一”的录取模式，感觉只能去学奥数、考奥赛。

　　当记者问到一个班多少人？ 培训机构表示，有中班，有VIP，看报什么班型。

　　在南京江苏路一家培训机构办的暑期培训班。课程价格从1000元到2500不等。家长王女士表示，因为现在小升初，不上好学校，上其他学校，要考他的实验班，都要考奥数。

　　“不在奥数班，就在去奥数的路上”。这是南京不少中小学生周末生活的典型写照。林女士说，让孩子上奥数班，就是希望可以在“小升初”竞争中增加筹码，如果学校优录，也需要这方面证书，也是想努力一下。

　　南京某知名民办学校的“小升初”报名现场，在资料填写区，几个家长议论起来。有家长表示，看外面竞赛的。看得是五六年级，要二等奖以上。

　　就上奥数班问题，记者在南京几所大学采访，不少大学生说，对他们的影响不大。有学生表示，经过初中或高中的学习、甚至是大学的学习，他觉得其实奥数没有想象的那么有用，那个时候基本上也听不懂什么。

　　南京一中校长尤小平对这个问题也有看法。尤小平教数学，他表示，像奥数更多是用中学思维来研究高等数学方面的问题，会把学生思路过多偏向于中等数学，到大学以后，更应该用高等数学思想来研究，如果在这方面钻的太深，思维上受到限制。

　　对此，著名数学家、中国科学院院士杨乐也曾在公开场合不止一次表示态度：“奥数本来是针对一小部分高中生，对数学确实非常爱好，作为一个自然的比赛。人才成长就像跑马拉松，现在让跑马拉松在前1500米的距离，让他用跑1500米的中距离速度去跑，跑完很多选手都躺在运动场跑道上，因为他把全身力气都用掉了。”

　　把奥赛当成小升初进名校敲门砖是最大的诱惑，培训机构不敢明目张胆，家长却试拼拼运气。这是奥数热度不减的市场原因。

　　其实，在我上小学的时候，就已经对奥赛说不了，但是屡禁不止。其实教育部很早就说了，奥数竞赛和升学不能挂钩。教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，明确要求各类考级和奥数竞赛不作为升学的依据。但是，很多学校仍将奥数成绩作为参考，奥数的各种培训市场依然是火爆。对此，中国教育研究院研究员储朝晖指出，奥数能够展示一个孩子的思维，相对来讲，它是更容易操作的。至少在评价方面还是有它的价值，评价学生还是有它作为可参考的依据。学校如此看重奥数成绩根子还是在这里。但是，任何时候都要有个度，当超过这个度的时候要抑制。对于奥数来讲，只有5%左右的人适合奥赛，但是80%的人都去奥赛，这肯定是过度了。

　　储朝晖认为，对待奥赛，要以一种常态的方式来对待它，但是，一定要去功利，不能和升学挂钩。他表示，作为一个常态的竞赛，奥赛的价值不可以没有。现在问题是，如果官方在义务教育阶段没有把它作为升学的依据，就没有必要对奥赛赶尽杀绝。如果像一些正规的竞赛，它确实可以作为一个衡量孩子能力的一个依据。像今年北大、清华附中依然把奥赛成绩作为一个参考依据。所以对待奥数还是要以一种常态的方式来对待它，让不同的领域有不同的竞赛，让人的多样性和竞赛的多样性结合起来。但是，关键后面一定要去功利，不要以功利的心态去对待奥赛。从长远来讲，第一大家去减少功利心，第二让专业的评价能够正常运行起来，常态化。

　　对于家长该如何正确看待孩子学习奥数以及参加比赛，储朝晖认为：第一，看自己的孩子有没有这个优势潜能，如果有，可以鼓励孩子去学习奥数和参加比赛。如果没有，而仅仅是出于功利的目的，为了上一个更好些的学校，就没有必要了。