央广网北京3月22日消息（江苏台记者郭莉莉）据中国之声《新闻和报纸摘要》报道，郁雪群是第一个创办乡村读书点的老师。她联合当地志愿者创建了12个读书点，让农村孩子们也和城里的孩子一样有丰富的课外书读。今天的《行进中国，精彩故事》我们来听听郁雪群的故事。15-03-22 新闻和报纸摘要全文 >>>

　　从徐州出发，驱车两个小时，在一路尘土的颠簸中，记者到达了邳州市邢楼镇，这里是江苏最偏远的一个乡村。乡亲们告诉我，想要找到郁雪群，就去向日葵读书点。跟着村里的孩子，踩着弯弯曲曲的小路，记者来到了向日葵读书点。

　　邢楼镇的向日葵读书点摆设简单，在不大的屋子里面，几个学生正围着两张拼起来的矮桌子坐着看书。他们身后是一个四层的书架，上面摆满了中外名著、名人自传、童话故事。郁雪群向我们介绍起这个自己亲手建起的读书点:我们的向日葵读书点主要是依托村民，自己家里面无偿提供一些房间，提供一间两间自家的一些房间，然后由社会各界捐赠物资，形成一个公益性质的学生家庭读书点，我们取名向日葵读书点。

　　2000年8月，中师毕业的郁雪群，来到邳州市邢楼镇当起了乡村教师。受制于山村落后的基础设施建设，一到放学，孩子们除了看电视、玩游戏就是漫无目的的游荡，这让郁雪琴有些发愁。2005年，郁雪群腾出家里房子，创办了第一个家庭读书点。随着孩子数量的增多，图书不够用成为最紧迫的难题。从2008年开始，郁雪琴开始在网上募集，短短6年间，接受到来自社会各界的图书捐赠12000多册，在附近7个乡村扩展了12个向日葵读书点，走进读书点从事志愿服务工作的年轻大学生志愿者也越来越多。

　　记者：平常在家里跟谁在一块？答：奶奶姐姐，爸爸妈妈在外面打工。我每星期六到这里来，到这里先看一会书，然后大哥哥大姐姐教我们绘画、跳舞、唱歌、学电脑。

　　在向日葵读书点的墙壁上，贴满了孩子们写的感恩信和心愿卡。郁雪群告诉我们，她把孩子们写的每一封信都记录下来，发在自己的博客和微博里；她希望用这种方式帮助家长记录孩子们的成长，也希望通过网络让更多的人支持向日葵读书点:我看到了孩子的进步，孩子参与向日葵读书点活动，我亲眼目睹、感受、体验到了孩子的成长。只要这个活动不断促进孩子的进步和成长，这就是我最大的动力。

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