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德育答辩精选
   四年前,19岁的我带着梦想和憧憬走进北理;四年后,23岁的我装满收获和回忆,决定留守这里。这里是我播种理想让梦想起飞的地方;这里铭刻了我人生中最美的时光。回首大学生活,喜怒哀乐皆有,酸甜苦辣尽尝。回首大学生活,有许多珍贵的知遇,不禁心存感激。每个人的生命中都有很多星星,有的是恒星,有的是流星。随着岁月变换、生活变迁,大多曾共同走过一段岁月的人都只能是流星。流星虽然短暂,却发出耀眼的光芒。大学生活 遇到许多良师益友,使我对生活深存感恩之心。大三下学期,人生的抉择提上日程。上研?工作?出国?我仔细思考了一下自己的人生理想。发现自己不再像小时候那样纯粹的向往某种职业,但心里依然还有梦想。我所向往的,是一种充实、有意义而又优雅、美丽的生活方式。为了我的理想生活,我应当有一份比较理想的工作。如果本科毕业直接工作,以数学系的出身,可能起点不是很高。如果在所学数学的基础上,再学一个与实际联系比较紧密的专业,对今后的发展可能更有好处。经过一段时间的思考和分析,我最终决定考研。
图说北理工
北理工德育答辩宣传海报
全校瞩目德育答辩
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大学毕业还须德育论文答辩
中广网    2007-09-12 [打印本页] [字号   ] [关闭]
    今后大学毕业生毕业时不仅要进行学科毕业论文、毕业设计,同时还要撰写德育答辩论文、进行德育答辩,这是记者日前从市委教育工委获悉的。本市高校中率先要求毕业生撰写德育答辩论文的北京理工大学已经进行了四届毕业生的德育答辩试点,市委教育工委有关负责人在接受记者采访时表示,将推广北京理工大学的经验,酝酿在全市高校中实施德育答辩。

    “大学中我最难忘的是遇到的第一个挫折”,“我最无法忘怀的是那次考试有一门功课‘挂’了”,“在我取得的这些成绩中,我最享受的是大家一起参加比赛时的过程”……在北京理工大学的德育答辩现场,即将毕业的本科生们回答着答辩老师的提问。“你今后的人生道路中,一定要……”在每一个学生完成答辩之后,老师都会因人而异地给出进入社会的建议。

    北京理工大学从2003年起开始启动毕业生德育答辩,每个毕业生结合自己的大学经历撰写3000至5000字的德育答辩论文,回顾自己大学四年的学习生活、人生感悟、成功经验和失败教训。学院负责人、任课教师、辅导员、班主任组成答辩委员会,为每个学生的答辩进行评判。德育答辩的最终成绩由现实表现、书面总结、同学互评以及交流答辩等几部分成绩组成,分为优、合格和待考察,成绩评定为待考察的同学还有二次答辩的机会,每名学生德育答辩的最终成绩将记入学生成绩单。

    “这里没有了严肃的学术氛围,老师不再是课堂上板着面孔的长者,而成了同学们真诚友善的朋友,耐心倾听我们的挫折与困扰,与我们分享他们的宝贵经验。”北京理工大学的学生们并没有把德育答辩看成包袱,德育答辩给了他们离校前最后的经验。

    北京理工大学有关负责人表示,将细化德育评价不合格的标准,并研究德育答辩是否与学位挂钩等问题。“北京理工大学的经验是全面检验学生大学期间的德育实施效果,进一步提高思想政治工作的实效性,不断完善大学德育体系以及评价标准的有效措施。”市委教育工委有关负责人表示,他们目前正在酝酿将北理工的经验在全市推广,合适的时候在全市高校中实施。  
来源:北京日报    责编:李歆