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追随提灯女神的足迹
中广网    2007-08-17
    

 

李萍正在操作

    主人公小传:李萍,女,1975年生于湖南省衡阳市,1992年入伍,1997年毕业于第二军医大学南京军医学校护理系,先后在解放军422医院外一科、泌尿科、烧伤整形科工作,现任422医院外一科护士长。多次被院评为先进个人、医护之星、优秀护士。

    中广网北京8月17日消息(记者李志勇 通讯员杨会伟) “假如我是一个病人……”这是李萍从穿上崭新的护士服那一天起经常在心里对自己说的话,她说这样就可以使她时刻都会想到病人最需要什么,就能把护理工作变被动为主动。10多年来,她先后4次调整科室,但不管在那,她都竭尽护士的职责和军人的使命,就像对待亲人一样对待每一名患者,她就是解放军422医院外一科护士长李萍。

    情注护理,用心经营的事业

    1992年,年仅17岁的李萍入伍来到军营。从小就梦想着做一名白衣天使的她刚到新兵连,就对连长和指导员说自己想当一名护士。李萍是幸运的,新兵训练结束后,她顺利分配到卫生队成为一名普通的护士。从第一次走进病房,李萍才明白“白衣天使”称号背后的要求是严格而近乎苛刻的,在对生命的呵护与延伸中,她更加感到护理工作的平凡和伟大。为了尽快适应工作,她充分抓住一切机会向老同志学习请教,在较短的时间内就熟练掌握了护理工作的基本要点。

    在日常的护理工作中,李萍感觉到自己护理知识的明显不足。1994年7月,李萍参加全军统考顺利考入第二军医大学南京军医学校护理系。三年后,她以优良的成绩毕业,来到南海之滨的海军422医院成为一名普通的外一科护士。

    在临床护理工作中,李萍十分注重业务素质的提高,无论平时还是节假日,在图书馆或者学习室总能见到她的身影。每当遇到疑难病例及新开展的业务,她就向医生请教,向技术能手学习,将病情了解清楚,把护理工作做到前头。凭着扎实的理论知识,她很快就从护理队伍中脱颖而出,成为科室的业务骨干。大方的仪表、娴熟的动作和清晰镇静的讲解,得到领导和同行们的一致好评,在科室和医院举办的急救技术操作培训中,她每次被点名进行示范操作和讲解。

    2003年10月,医院实行岗位竞争上岗,李萍凭着扎实的业务能力和良好的素质走上了护士长的岗位。从普通护士到成为护士长,科里的活她总是抢着干、带头干,多年的职业习惯,使她把自己和病人紧紧联系在一起,不管是刮风下雨,还是逢年过节,每晚她都要到科里转一圈,否则就睡不安稳,在她的心中早已把科室当成了第二个家,把病人当成了亲人。

    一头是事业,一头是家庭,繁忙而紧张的工作使得李萍已经顾及不到丈夫和幼小的儿子,情感的天平一次次倾斜给需要帮助的患者,为了安心工作,她把儿子送到老家让父母带,想到儿子,李萍觉得自己欠她的太多。

    倾注爱心,待患者胜似亲人

    李萍常说,“要当好一名护士,不仅要有过硬的技术,还要有足够的爱心和耐心,逢事都要设身处地为病人想一想”。她待患者似亲人的感人故事已在院内传为佳话。

    一次,科室收治了一名罕见的疑难病患者,入院时手指全部肿胀化脓,并开始腐烂,创口处不断地向外流出散发着恶臭的脓血。家属带着病人跑了几家医院,都被以各种理由拒绝收治,随着病情的日益加重,家属不知所措,患者更是疼得痛苦万分。李萍了解到这一情况后,主动要求承担起护理患者的重任,并为这位患者制定了一套特殊的护理方案,她不顾腐臭、不顾可能存在的传染,耐心的帮助家属为患者反复清洗脓血、喂药敷药,更换床单和消毒,还利用自己的休息时间,来到病人的房间观察病人的病情变化。患者看到李护士长对自己关心倍至、体贴入微,连儿女都难以做到的,护士长做了,此情此景,令患者和同病室的病人十分感动。出院那天,患者家属向李萍连鞠了三个躬。

    去年3月,一位腹内撞伤的患者生命垂危,患者情绪很不稳定,极度恐惧。李萍了解患者的心理状态后,及时做患者做思想工作,患者终于说出了心里的顾虑和疑问。李萍耐心的给患者讲解病情,鼓励患者积极配合治疗,一有时间,李萍就来房间指导患者做肢体运动配合治疗,终于使患者树立起生活的信心,很快这位患者就能下床活动,顺利康复出院。出院时,患者拉着李萍的手激动地说:“是护士长让我活了下来!”为表示感激之情,患者家属塞给李萍一个红包,被她婉言拒绝了,她说,病人健康出院和你们的感谢就是我最大的幸福,第二天患者就为科室送来了四面锦旗以表达感激之情。

    作为一名军队医院医务人员,李萍始终坚持为兵服务的思想,在加强管理的同时,细致关心体贴官兵,伤病员反映说,到外一科住院就像在家里一样。她总是微笑着对病员说:“你们的满意就是对我最好的回报”。

    科学护教,培养示范护理队伍

    “三分医治、七分护理”,李萍深知护理对患者康复的重要性。她经常提醒大家要做一名好护士,不能简单地停留在打针、发药、执行医嘱,更重要的是丰富的理论知识和实践能力。任护士长后,她不仅抓自身业务的学习,更注重加强护理人员的培训。无论是进修轮转护士,还是实习生,她都认真带教,经常结合自己的切身体会,讲述护士的重要性和应有的素质,定期组织业务授课和考核,促进了科室护理水平的提高。

    为提高护理队伍的技能和水平,该院护理部2005年开始开设了“护士长讲台”,现在越来越受到年轻护士的欢迎。特别是轮到李萍讲课时,偌大的学习室总是座无虚席。每次课前她都认真准备教案,课中手把手地教操作技术,课后还不忘跟踪辅导,护士们私下里都说,听李护士长讲课就是过瘾。

    根据科室疾病和护理工作的特点,李萍还建立和完善了“三护制度”,即:护理临床查房、护理会诊、护嘱制度,对病人的生活护理采取“四定”措施,即:定人员、定班次、定时间、定内容,对危重、卧床病人实行“三卡制度”,即:征求意见卡、翻身卡、输液巡视卡,促进了护理水平的提高。她在科室率先开展了“四个一”活动,即为新入院病人送上一壶水,铺好一张床,做好第一次健康教育,吃好第一顿饭,收到了患者及家属的普遍欢迎,医院收到的表扬信不断,并在全院推广了她的做法。

    在李萍的带领下,科室还积极运用整体护理服务,充分发挥现代护理的功能,对病人开展健康教育,根据疾病特点制作健康教育手册,充分扮演着教育者、保健者的角色。护理中,紧紧围绕解决病人健康问题为轴,因人而异采取最佳的护理措施,达到对病人身心整体护理的目的。现在,外一科护理组已经成为了医院整体护理示范疗区。

        
来源:中国广播网    责编:李志勇