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解读|师资队伍建设是应该重点关注的教育短板

2019-02-25 14:39:00来源:央广网

  央广网北京2月25日消息 据中国乡村之声《三农中国》报道,中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

  《实施方案》提出了推进教育现代化的十项重点任务,其中包括:推进基础教育巩固提高,推进义务教育优质均衡发展,加快城乡义务教育一体化发展;实施中西部教育振兴发展计划,坚决打赢教育脱贫攻坚战;深化重点领域教育综合改革,为加快推进教育现代化提供制度支撑等内容。

  东北师范大学农村教育研究所副教授秦玉友认为,《实施方案》作为教育领域各项重大部署推进型的措施,十项重点任务关注的都是教育的重点领域和弱项短板,尤其是城乡义务教育一体化,贫困地区教育等问题,划分的非常详细,给今后5年加快推进我国教育现代化指明了方向。

  秦玉友:这十项任务都是教育的重点领域或者是弱项短板问题,一是抓短板,一是补重点。在抓重点的过程中,立德树人是一大亮点,也是一个非常重要的战略任务,它抓住了教育中最核心的问题——人的问题;基础教育正在从基础发展过渡到高速发展,一方面要巩固,另一方面要提高,也抓住了基础教育的重要节点。

  职业教育、高等教育、教师、信息化等方面都是短板,我个人认为,有一项应该特别关注:师资队伍建设。现在提高教育质量成了教育领域的核心问题和主要矛盾,人成了关键因素,这一条在很多领域都具有决定性作用。中西部、贫困地区的教育问题也非常重要,建设教育强国就是要把短板补上,推进公平而有效的教育发展。

  《实施方案》明确了推进教育现代化四个方面的保障措施,东北师范大学农村教育研究所副教授秦玉友对此认为,这些保障措施直接关系到实施方案的顺利推进和全面完成,与具体任务构成了一个完整的体系,确保了相关方案的落地生根。

  秦玉友:教育事业是一个方向性非常强的行业,要保证教育的建设方向,第一就是要加强教育系统的党建工作;第二是新形势下推进教育现代化,依法治教非常关键,一方面教师层面、学校层面、教育行政层面的办学行为、教育行为都要合法,以法律为准绳,另一方面依法治教也是对老师基本权益的保护,现在教育环境总体上特别好,但也有一些地方出现了校闹行为,依法治教可以让学校和教师对教育事业有担当精神,另一方面又对这种担当的合理合法性起到保护作用;第三是经费投入,这是物质基础,怎么强调都不过分。第四是使有限的教育资源最大限度的发挥作用;第五是要加强督导和评估,这对及时发现和纠正问题,发现好的典型并及时推广有好作用。

编辑: 孔明

解读|师资队伍建设是应该重点关注的教育短板

中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

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