教育部近日下发《关于做好2017年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》，2017年继续实施重点高校招收农村和贫困地区学生的国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划。
在具体的工作部署上，教育部明确了相关规模和比例，为农村娃的求学路再添信心！
1. 国家专项计划
定向招收贫困地区学生
2017年安排招生计划6.3万名
招生学校为中央部门高校和各省（区、市）所属重点高校。实施区域为集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州。
报考学生须同时具备下列三项条件：
(1)符合2017年统一高考报名条件；
(2)本人具有实施区域当地连续3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍；
(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。
根据中央有关部署，国家专项计划实施区域的贫困县脱贫后2017年仍可继续享受国家专项计划政策。有关省（区、市）要严格执行国家专项计划确定的实施区域，不得擅自扩大范围。
2. 地方专项计划
定向招收农村学生
2017年安排招生计划原则上比2016年增加10%以上
招生学校为各省（区、市）所属重点高校。
具体实施区域、报考条件由各省（区、市）根据本地实际情况确定，实施区域要对本省（区、市）民族自治县实现全覆盖。
3.高校专项计划
主要招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生
招生学校为教育部直属高校和其他自主招生试点高校，2017年安排招生计划不少于有关高校年度本科招生规模的2%。具体实施区域由有关省（区、市）确定。
报考学生须同时具备下列三项条件：
(1)符合2017年统一高考报名条件；
(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍；
(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。
地方专项计划和高校专项计划实施区域由有关省（区、市）根据文件要求，结合本地实际情况确定。有关省级招生考试机构须将本省（区、市）确定的高校专项计划实施区域提供给有关高校。各省（区、市）可根据上述报考条件要求，制订具体报名实施细则。
严格资格审核，严防“蹭”政策
文件规定：
专项计划考生户籍、学籍资格审核由各省（区、市）负责组织。要建立省、市、县三级教育、公安等多部门联合审核工作机制，确保考生户籍、学籍真实准确。要充分利用高考报名系统、公安户籍系统和中小学生学籍系统，确保考生报名信息、纸质档案信息和中小学生学籍系统信息内容一致。
各省（区、市）要根据本地推进城镇化和户籍制度改革情况，科学合理确定地方专项计划和高校专项计划实施区域的农村范围，并据此进行农村考生资格审核和复核。
对存疑的考生，要及时商请有关省级教育行政部门或招生机构复核，坚决取消不符合实施区域、学籍、户籍等要求的考生资格。
三农时评
所有专业一视同仁，
才能实现真正意义上的公平
10%和6.3万名，都说明国家今年推进的农村和贫困地区定向招生计划规模依旧在扩大，目的是希望能够进一步帮助这些学生、推进教育公平。21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，在推进定向招生计划中，有一点必须要注意，那就是贫困地区学生身份的确立。
按照过去几年的实际操作情况来看，在专项计划推进过程中，是出现一些弄虚作假的情况的。有的人把自己的孩子从城里迁到贫困地区，因为贫困地区的户籍是比较容易解决的。在城里读书、在贫困地区升学考试，因此使这样的机会被挤占了。对于要进一步严格身份的审核，现在提出的是三年户籍加上在当地连续三年的学籍，我觉得这远远不够，户籍都可以提高到六年、学籍也提高到六年，这就避免了把城市孩子的户籍迁到农村，到初中毕业的时候才把学籍迁到高中去读书。
国家对贫困地区的定向招生计划，更主要的目的是为了促进教育公平。但很多招收贫困生的专业是一些指定专业和培养后的定向就业。熊丙奇认为，应该淡化定向招生和就业，所有专业一视同仁，才能实现真正意义上的公平。
对贫困地区的定向招生计划也要理解其意义。一方面是为了提高农村学生的比例，另一方面还是教育补偿、公平补偿。毕竟农村的孩子接受教育的起点和过程，相对城市孩子都不公平。定向招生计划一方面是推进当地的扶贫，另外一方面就是有一种校正、补偿教育公平的作用。因此，更应该立足于给他们提供一个机会，但是在他们求职和就业的时候要采取更加灵活的方式。
我觉得可以定向招生，但是可以淡化定向就业。因为这样更多的是体现他的教育补偿作用。如果定向就业，就使计划的吸引力减弱。针对农村生的定向招收计划，应该把所有专业排行在里面，让他们有自己选择。
熊丙奇认为，除了提高升学比例，真正要做到高等教育的教育公平，更主要的还是要提高每一所大学、地方院校、高职学校的办学质量。
现在，即便进一步扩大了农村生的进重点大学的比例，今年会达到6万人以上的国家定向扶贫招生规模，但对于所有农村生来说，还是少数。我们更多的孩子在高考的时候进的还是地方本科院校、高职高专院校。只有让这些学校办好，学生进去之后都能提高自己的能力，同时感觉到读大学有价值，那肯定所有的农村孩子有更广阔的发展空间。现在为了扩大农村孩子考取高校比例是为了校正公平，但真正要让所有的孩子有更好的发展，要办好每一所大学。
中国乡村之声原创作品，欢迎转发转载，但请务必注明来源：微信公众号「中国乡村之声」，并保持转载内容的单独完整呈现。
让郁金香再开放——走近抑郁症
