央广网北京12月7日消息（）据中国乡村之声《三农中国》报道，有人把老师比作蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有人把老师比作园丁，辛勤培育，让每一个孩子茁壮成长。在甘肃白银的乡村中学，就有这样一个老师，扎根乡村30年，用自己的奉献成就了一批又一批孩子的成长与梦想。他就是学生们的好老师高乾佑。

　　32年前，高乾佑大学毕业后，怀揣着对老师这份职业的向往，到甘肃强湾中学当了一名数学老师。

　　那时候，乡村学校条件普遍较差，整个学校只有几间低矮的平房，老师也很少，高老师一个人就要带初一到初三的课程。那个时候，高老师不仅工资低，工作量也要比城市里的老师大很多。每天早晨六点起床，备课、上课、批改作业，一直要忙到晚上11点：

　　高乾佑：虽然条件比较艰苦我也是不愿意离开，为了家乡的教育事业为了家乡的孩子们，我也要奉献我自己的一切，因为教师的本质就是无私的奉献，教书育人、培养他们成才。

　　无怨无悔扎根乡村30年，高老师桃李满天下。这两年，由于学校合并，高老师被调到白银区武川新村学校。换了新环境，工作也成为了后勤保障，负责住校学生的吃饭、住宿等。

　　每天高老师一次次的走进食堂，宿舍，为孩子们准备可口的饭菜，打扫宿舍的卫生。学生一下课，呼啦啦的涌进餐厅，高老师总会问孩子们，“今天的饭好吃吗？你们还想吃啥？”高老师就像关心自己的孩子一样关心着每个学生。

　　“高伯伯”，是学生们对高老师的称呼，被这些来自偏远山村的孩子如此称呼，高老师笑呵呵的告诉我们，学生们和我不见外，学生金龙刚就十分信赖高老师：

　　金龙刚：他不仅是我们的老师，还像父亲一样呵护着我们，爱护着我们，如果哪儿不舒服我就会去他那找药，去给家长打个电话的话，我也会去找高伯伯。

　　虽然已不在教学一线，但高乾佑觉得生活老师也非常重要，没有好的生活，学生们怎么能好好读书：

　　高乾佑：家长把孩子送到我们学校，是对我们学校的放心，我们尽到一种责任，孩子生活上好了学习才能更好，家长放心了我们也就安心了。