作者：邓海建
近日，有学生发帖称石家庄一高校纪律严苛，自习课笑一下就要被扣分，引发不少网友质疑。但也有该校学生表示，学校要求严格也是为了自己好。25日下午，河北化工医药职业技术学院学生处张处长回应称，自习表现与学生素质拓展分挂钩，但并不影响学生课业成绩，“没有网上说的那么紧张。”(10月26日 《北京青年报》)
听起来，“相视一笑被扣分”的规矩，其荒诞不经的级别，大概堪比“男女一同出现算早恋”。如果校方当真如此调皮，卫道士的帽子估计是戴定了。道理也不复杂：高校里的孩子，基本都是成年人，如此高压式教育，难免要让人瞠目。
不过，追根溯源起来，这大概也算假新闻，至少是看热闹不嫌事大的以讹传讹罢了。这事发轫于该校新生的吐槽，“每天五点半起床，六点二十分跑操，八点到八点半上早自习，晚上七点到九点上晚自习，在上自习期间不能玩手机不能睡觉，纪律堪比高考。”帖子中描述说，有女生托着头看书，结果被学生会干部以睡觉为由扣分，甚至“还有两人相视一笑一句话没说，学生会非说俩人说话强行扣分。”
这里显然有两个问题：第一，“相视一笑被扣分”并非校方的规矩，而是学生会执行中可能存在的误会。第二，“在上自习期间不能玩手机不能睡觉”的抱怨，娇嗔也就罢了，真有正儿八经支持的大道理?再说，校方回应得很清楚：学生的课程安排都是有弹性的，“学校每天有八节课，但具体到每个学生，一般每天就上四节课，最多不超过六节课”。这样的课程安排，哪里算得上“从早到晚”?
在校的学生吐槽母校与老师，不过是自古而然的常情常理。公共舆论或媒体，恐怕不能见风就是雨。中国的高校还在“双一流”的路上狂奔，既要防止掉进“精致利己主义”的陷阱，更要奠基于匠人匠心——从这个意义上说，不在时间上抓紧点儿，还真不行。相较于很多高校老师连学生的名字都叫不出，河北的这个学校竟还“专门安排老师陪同大一新生在教学楼自习”，起码是自我加压、自加规矩。如此做加法，如果社会还要横挑鼻子竖挑眼，岂非让新生“放飞自我”就是理想臻境?
中国的高校既要去行政化，更要旗帜鲜明行使好教育自主权。在大家都撒手不管的时候，河北化工医药职业技术学院能从自修纪录管起，即便严苛有加，只要不违法不违规，也是学校的自由。
至于效果，实践检验显然好过“积毁销骨”。犹记得今年1月17日，云南民族大学与印度辨喜瑜伽大学合作举办民族传统体育学专业(瑜伽)硕士研究生教育项目成功通过教育部审批——彼时也是调侃一片，只是，教育规律和大众认知之间，总有信息不对称存在，如果凡事都要赢得舆论点赞或媒体理解，教育的独立性也就荡然无存了。说这些，并非是说中国高校无须舆论监督，而是面对类似被妖魔化的“相视一笑被扣分”现象，究竟谁该反思谁该检点，千万不要弄错了主体才好。
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