全国人大代表、内蒙古呼和浩特市第二中学校长乔守玮女士

    张泽华：听众朋友晚上好，欢迎走进晚间版《做客中央台》。我是主持人泽华。从3月5日开始，到两会结束，每天晚上的这个时间，我们将邀请一位两会代表委员作客中央台，和您一起讨论民生，共话和谐。也欢迎收音机前的您和我们一起关注两会。关注作客中央台。首先请进本期作客中央台的嘉宾：全国人大代表、内蒙古呼和浩特市第二中学校长乔守玮女士。乔校长，您好！欢迎到中央人民广播电台中国之声做客中央台。

    乔守玮：你好。

    张泽华：收音机前的听众朋友您对于今年的两会有什么感想和建议，对于今天讨论的话题有什么评论，可以和乔守玮代表一起参与到我们的讨论中来。发送方式是：编辑字母EPL加上您要说内容发送到9500168，欢迎您的参与。

    张泽华： 乔校长，我这么称呼您，我想我们的听众朋友也知道了我们今天关注的话题，就是教育问题。教育问题一直是历年“两会”的一个重要关注点。在今年温总理的政府工作报告中，我们再一次看到了中央优先发展教育的决心。作为一个教育工作者，您对今年政府工作报告有关教育的内容有什么看法？

    乔守玮：作为一个从事教育工作多年的老教师，我看到《政府工作报告》中用大量的篇幅，用浓重的笔墨来对教育进行关注，我自然感到非常地高兴，也非常地自豪。

    张泽华：在高兴和自豪之余，您最关注的是哪些方面？

    乔守玮：我首先关注咱们《政府工作报告》中提到，基础教育，尤其是农村牧区九年义务教育加大了投入，使得更多的学生，尤其是生活贫困的学生解除了后顾之忧。比如说，全国财政要安排2000多亿的经费，比去年就增加了395亿元，这个力度就非常大，而且还要投入100亿元来实施农村的初中改造，这样就使得很多很多的学生能够接受优质教育，这自然是一个非常重要的事情。

    张泽华：可以说在《政府工作报告》中关于教育的发展方向的问题更加的具体更加的明确了，财政的支出也更大了，说到财政的支出，这几年国家一直在加大对义务教育的投入，尤其是对农村和欠发达地区的义务教育给予了大量的政策和资金支持。我们知道，您一直很关注义务教育这一块，而且您也亲身参与了《义务教育法》的修订，您对这两年义务教育的变化有什么感受？

    乔守玮：我觉得变化非常大，从原来的设备，办学条件不是太好，到政府加大投入以后，我到了内蒙东部各个旗县区，走访了旗县以下最基础的农村牧区的学校，有了很大的变化，新校舍建成，孩子们可以到条件非常好的学校上学，而且我看到尤其在边境地区住的牧民的孩子们，可以到比较好的学校上学，这个欣喜之情让我特别特别感动。

    张泽华：这些学生重新回到了学校，更多的学生能够上学了，这是非常让您欣赏的事情，您觉得我们国家义务教育工作有哪些方面还要进一步的完善呢？

    乔守玮：我觉得从下一步讲，我们的义务教育除了经费的投入，更多的是要对师资的培训，因为教育优先发展，重要的是教师队伍的建设，下一步更多的需要关注对老师的培养，经费的投入要放在老师的培训，提高教师素质上，这样才能使得学生受到最优质的教育？

    张泽华：那这次两会上，您有没有提教育方面的议案？

    乔守玮：这次义务教育上我提得不多，这次我转向提到了职业教育，因为在政府工作报告中也提到了，温总理提到要把发展职业教育放到突出的位置上，职业教育是面向全体人民的教育。为什么这么说呢？凡是完成了九年义务教育任务的青少年要继续接受教育，其中一半甚至一多半人要通过职业的培训尽快走上劳动市场，这些人如果职业教育搞不好，就直接影响到我们劳动者的基本素质或者基本技能。

    张泽华：您也是做了大量的职业教育方面的调研工作，您觉得我们国家的职业教育最重要最迫切的是需要解决哪些方面的问题？

    乔守玮：我觉得首先要加大对职业教育的投入，政府工作报告中也提到，今后要通过100多个亿的投入加大职业教育的建设，校舍的建设等等，这个钱加大了，这个钱如何合理科学的利用，不要重复建设，也不要走过去已经走过的弯路。我在来之前，在我们呼和浩特市地区走访了若干职业教育学校，通过这些学校的走访，我了解经费的投入是比较重要的方面，师资的培训也是比较重要的方面，还有毕业学生的出路也很重要。

    张泽华：这几点非常重要，我们知道中西部欠发达地区职业教育更是重中之重，您认为应该重点发展哪类职业教育？尤其是在中西部欠发达地区。

    乔守玮：这个职业教育我觉得，刚才谈到他要有比较好的出路，首先他要适应市场的需求，换句话就是围绕市场需求选择合适的办学方向和核心专业，这是作为职业教育的领导者和相关部门要考虑的。在加大投入的时候我的钱放在哪儿，我的校舍的维修，我的设备的投入都要围绕他要办的核心专业是什么，而不是泛泛的去办。比如我们内蒙古自治区有的地区在汽车维修上加大了投入，有的在其它地方加大了投入，我认为这一点就做得比较好。

    主持人： 其实关于中西部欠发达地区，投入当然是关键，但投入的钱怎么合理利用更是非常关键的一项内容。我们也知道加快发展职业教育投入是非常关键的。今年的政府工作报告中提到，在普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度，中央财政支出将由上年18亿元增加到95亿元，明年将安排200亿元。资金投入的变化应该说力度很大，您是怎么理解对职业教育的投入问题？您也说我们投入了，要用好，怎么用好？

    乔守玮：我觉得除了校舍、设备和相关其它方面的投入，就是办学条件的投入，很大一块儿要对老师进行培训，因为职业教育的费用或者成本根据有关人士的计算，要比普通高中的投入大，大概是1：3的比例，那普通高中的投入是1，职业高中就应该是3，这个3除了我刚才说的校舍、设备，对老师的培训要求更高了，比方说从事汽车维修的，从事计算机的，从事烹调的，从事缝纫的等等，这样的特殊师资，就要有特殊培养的渠道，刚才我们提到了，在师范院校，要有奖学金和助学金制度，所以我今年提了一个建议，我觉得加大投入的时候，在综合院校的时候，我建议有师训班，这个老师培养出来要面向职业教育，尤其是中等职业教育。我的重要建议就是除了在师范院校要有奖学金和助学金制度外，在综合院校培养师资的专业或者培训这类里面，也就是说假设我以后要从事农村的职业教育或者边疆、牧区的，或者条件艰苦的职业工作的，我的奖学金、助学金也应该有所体现，这样就鼓励更多优秀的学生从事这方面的工作，尤其是生活困难的同学，这样就减少了很多他上学的负担，我认为很好。

    张泽华：既学到了自己需要的真本事，又可以减轻一点学杂费。

    乔守玮：对。

    张泽华：我也知道乔校长为了调研职业教育这个问题，也是走访了很多地方，很多合资公司、跨国公司，您在那里的所见所闻，能不能给我们说说？

    乔守玮：你比方说最近在春节前期这段时间我去了德国，随后又去了日本，我的考察重点就是看他们的职业培训，我在德国就看到了大型企业，尤其在德国的中学里面，对学生的培养是非常到位的。

    张泽华：怎么到位法？

    乔守玮：首先它的设备非常全，比如每个学生，我看的教室里面，每个学生一人通过计算机来组装机器人，在我的学校，我们做不到每人一台，3000个学生只有一个这样的设备。德国的学校每个人一个，我去了日本丰田公司组装线亲自参观人家的组装过程，工人在丰田公司要通过计算机要提取货源，比如汽车门、发动机，大到核心的部门，小到螺丝都要通过计算机来进行筛选，这样的工人他的技术含量就非常高，而不是咱们普通工人能承担的。

    张泽华：也就是随着技术的发展，对职业学校毕业的学生的要求也会越来越高。在您走访的国家里面，他们的职业教育和高等教育之间的一个比例是什么样子的？

    乔守玮：我看到的是60%以上的学生在职业教育方面，真正进入大学里从事基础研究或者各项专业研究的并不是太多。可以这么说，一百个毕业生中大概有50个人上的职业技术，另外50个人上的大学，进行专业性的学习，那么在大学期间又要有分流，这个分流里面又有一部分从事比较高级的职业培训，就是说将会有60%乃至70%的人从事技术培训走上工作岗位，我们叫走上市场。

    张泽华：这个职业教育所占的比重非常大，70%还要多。可见我们国家已经认识到这一点了，并且加大了对它的投入，从您刚才举的例子也可以看出来，这也是我们以后要发展的一个方向。我们刚才说加大投入，给了钱以后我们还要给什么支持？不能光给钱啊。

    乔守玮：首先是我们政府通过各种各样的鼓励政策，鼓励企业，鼓励有条件的专业部门和职业学校联起手来，或者叫校企结合，或者叫其他方面的结合，共同办职业教育。这样让学生出口非常畅通。据我接待了一个北京职业学校的校长，到了我们呼和浩特，还不是在市里招收学生，是到我们武川县招收学生，这个学生到北京上学，他就是为德国的一个汽车公司培养技术工人，这个我认为就非常好。正像有些人大代表谈的，这个职业的学校，应该又像培训中心，又有一部分产业中心的功能，还有一部分在当地经济中心的功能，就是说它对出口要畅通，这样大批的人才才能被吸引到职业教育上来。

    张泽华：学了之后能够有就业的地方，这才是吸引广大学生加入到职业教育里面的一个非常重要的措施。收音机前的听众朋友，我们正在为您讨论的是两会期间的教育问题，有关教育问题您有什么想说的或者想和我们现场的人大代表进行交流的都可以通过短信平台和我们交流，短信的发送方式是：编辑字母EPL加上您要说的话发送到9500168，我们非常期待和您的交流。