2月16日，教育部官网发布新版《普通高等学校学生管理规定》，这是自2005年以来，时隔12年，教育部首次对其进行修订，这将与全国3000多万在校大学生的学习生活息息相关。
这份新规给大学生发放了诸多“福利”， 例如：通过各种方式支持大学生创新创业、鼓励弹性学制、允许跨校修读课程、新增多项学分获取渠道、新设立学生申诉处理委员会等。
同时，也划定了“禁区”，尤其是严查新生入学资格，严惩学术不端和学术造假行为，抄袭伪造论文、考试作弊、替考卖答案等都将开除学籍。
事实上，《普通高等学校学生管理规定》已经实施12年了，但此前并没有引起关注。中央人民广播电台主任编辑张彬也坦言，以前只有学生犯错时会依据此《规定》进行处罚，在其他方面的贯彻落实并没有突显。
而此次修订，他认为是基于三个理念。一是习近平总书记关于高等教育的新理念、新思路、新战略，二是和当下的经济发展相匹配，此外，要把当下的管理慢慢地变成现代大学管理制度。基于这三点，出台了七章68条的规定，其实更有针对性，也更具有时代的特色。
人民日报社政治文化部周刊编辑室主编赵婀娜表示，新规最大的亮点不仅是在管理上，而是真正的为同学们服务，学生真正要成为学校的主人公，学生有权发表意见有权提出申诉。
针对新规中最受关注的“休学创业”，张彬认为，支持创新创业的原因一是未来创新创业，这是大学生乃至于中国经济发展一个必由之路；还有一个更深层次原因，是我们现在大学毕业生越来越多，就业的形势越来越严峻。
9月1日新规正式实施以后，学校将为选择休学创业的大学生最后托底，解决后顾之忧，让很多有创业想法的学生可以大胆的去尝试。
此外，学分不再是通过单一的完成课程学习来获得。赵婀娜表示学分的改革非常重要，尤其是参加社会实践、创新创业可折算学分，这对于学生来说都是好消息。
而新规中的“设立学生申诉委员会”，张彬认为具有很大意义。过去的学校管理规定，基本就是学校管学生的，而如今学生有了申诉的途径。
去年河南的王娜娜被冒名顶替上大学事件引起我们关注，而此次新规中的“严查入学资格”，就是要把关口前移，不能再让类似悲剧重演，也是教育公平的体现。
事实上，新规得到了很多人点赞的同时，大家更关心的是如何真正落实，张彬也认为，现实是骨感的，如何折算学分、各种资格如何鉴定、各个部门如何配合，这些问题都需要具体细化。
与此同时，习惯了被管束的大学生们，应该如何转化思想做学校的主人，也需要时间来适应。
习近平寄语新闻界
