“云南爱因森软件职业学院是一所经过云南省政府批准，国家教育部备案的，以信息技术为主要特色的综合性高等职业院校。”

　　“我们的办学理念就是要帮助学生成功，以父母之心育人。”

　　主持人：各位观众朋友大家好，这里是中央人民广播电台中国广播网教育频道的现场直播节目，我是徐小璐。我现在所在的这所高校是云南爱因森软件职业学院。这所院校创建于1999年，经过10年的发展，很多人都用四个字来形容：“发展奇迹”！看来这所学校的发展速度被大家所公认。现在坐在我身旁的就是这所院校的副院长陶国胜先生，您好！

　　陶院长：你好！

　　主持人：大家谈到咱们这所学校的时候总会说，10年时间能够发展到现在这个规模，如此发展的奇迹，能不能先跟大家谈谈？

　　陶院长：好！大家好，我们是云南爱因森软件职业学院。简单说,云南爱因森软件职业学院是一所经过云南省政府批准，国家教育部备案的，以信息技术为主要特色的这样一所综合性的高等职业院校。我们学校到目前为止总投资达到3.5亿。占地面积1103亩。建筑面积是20万平方米。在读学生已经达到12000人，学校藏书有145万册，其中有电子图书115万册。教学电脑有5000多台。应该说从办学的硬件条件上说是比较充足的。

　　学院下设6个二级学院，还有两个部一个电脑学习中心。这六个学院分别是：信息工程学院、工商管理学院、艺术设计学院、人文学院、外语学院和继续教育学院。两个部：基础部、中专部。另外我们有一所电脑培训中心，又称爱创电脑学校。这是学校的大致结构。

　　就专业上来说，学校开设的专业，除了高职全日制的27个专业以外。我们还与西南科技大学和重庆工商学院联合办了专本套读，就是在读专科的同时也读本科，目前有8个专本套读本科专业。

云南爱因森软件职业学院陶国胜副院长

　　学校秉承自强、卓越、报国的校训。我们的办学理念就是帮助学生成功，以父母之心育人，根据这种办学理念，10年来我们为社会培养了10万余学子。因为学校发展迅速，可以说这些年来为社会做出了一定的贡献。社会和政府都给了我们很多的荣誉。云南省第一届青年创业省长奖，一共颁发了10个，我院是唯一一所获此奖项的学校单位。

　　另外，学校还制定了宏伟的发展目标，首先是力争2010年升入本科，并计划在5年内再创办5--7所大学。最终成为一所全国一流的应用性的大学，这就是学校的发展方向，这里做一个简单的介绍。

　　主持人：一所学校的发展成绩要在短时间里凸现出来是一件很困难的事情，我们学校为什么在短短十年时间里由一个培训班发展到规模这么大的学校，您觉得我们是靠什么把学校发展的这么大和这么强呢？

　　陶院长：我们99年起步，1999年的时候，云南财经大学的几位毕业生，报着创业的雄心，花了12000块钱，买了20多台二手的电脑，组装了电脑以后来做培训，就是那个时候开始起步的。开始办1年制的培训班，我们那个时候叫1年制的电脑工程师班。这个班很受欢迎，因为在那个时候还没有完全普及，包括一些在校的学生和一些在职的职工都来参加电脑方面的培训，进行知识更新。学校那个时候发展的很快，一年之后有开办了二年制。2004年的时候，除了培训，我们制定了开办学历教育的计划，2004年正式向省政府申请开办3年制大专。2005年开始第一年的招生教学，2004年国家批准以后纳入国家的正式教育计划，毕业以后的文凭也是国家承认的，2005年当年招生录取了1000余人，经过2005年到2009年这五年时间的发展，目前在校生已达10000余人。

本台记者徐建娟（左）云南爱因森软件职业学院陶国胜副院长（右）

　　主持人：人数还是非常多的。

　　陶院长：发展的速度是比较快的，我们总结一下，在这个办学当中，我们有几个特点。

　　主持人：哪几个特点？

　　陶院长：第一个特点是我们的办学定位，一开始我们对学校的定位就比较准确，现在我们高等学校的毛入学率已经超过了15%，也就是说它已经从精英式的教育步入了大众式的教育，进入大众化的教育以后，就不是光培养那种研究型的和学科型的人才，现在社会更需要的是应用型的、技能型的人才。现在为什么出现了招聘单位找不到学生，而很多学生又找不到工作，原因就在于现在社会需求的是大量的能够动手的、应用技能型的人才。我们学校就看准了这一点，所以，我们学校当初的定位就是：办高等职业教育学院。培养应用性、动手能力强的技能型人才。这是第一个特点。第二个特点要说的就是我们在理念上比较新颖，学校比较明确的向社会提出我们是以父母之心育人，以父母之心来办教育。

　　主持人：以父母之心？

　　陶院长：是啊，把学生当成自己的孩子一样，无论是学校的领导，我们的教师，我们的行政人员，包括我们的后勤人员，都是怀着父母般的心境、爱心来教育和管理我们的学生。这样的话就完全跟其他学校不一样了，这是其中一个理念。

　　第二个理念就是帮助学生成功，因为学生走进学校的目的最终还是走向社会，能够在社会承担一定的工作，为社会服务，为社会做贡献，当然也就是说，他要就业。如何能够帮助学生就业，能够顺利的就业，能够提高我们的就业率，或者能够提高我们的就业质量，这是我们学校一直在探讨和追求的。所以，我们提出了一个帮助学生成功的理念，上上下下就围绕这样一个理念，来对我们的管理和教学入手，从这个方面来聚焦，去思考，从这方面来加强我们的工作，这样大家往一个方向去想，这样最后就容易得到一致的认同。这样就容易获得成功。这就是我们讲的第二个办学理念的问题。

　　第三个特点就是学校的办学比较灵活，尽管我们现在提出来是软件职业学院，大家一听可能要问：那是不是就是高职啊？只是高等职业教育是不完全的，我们除了高等职业教育全日制教育以外，我们还办了一些成人教育。成人教育就是，在当年他报考学校的时候成绩没有达到国家的要求，我们就把他吸收进来，我们通过全日制的补习，让他参加当年的成人的高考，成人的全国统一考试，录取了以后，然后又有这种加强的教育，最后他同样可以获得成人高等教育的毕业文凭，这是一种。除了专科以外，我们又和西南科技大学、重庆工商学院联合办了专本套读。解释一下就是，专科和本科一起读。在校的时候读的是专科，但是我们又和本科学校联合，用自考的形式，在我们学校成立了一个自考自学中心。让同学们利用业余的时间，比如说晚上和双休日，他可以同时读本科院校的本科课程。就是某个专业的课程。最后两年到三年把国家规定的自考科目都考过了，又通过了本科毕业成绩和毕业答辩，成绩和答辩都合格，也达到了要求，最后同样也可以获得本科的毕业证书。

　　主持人：就是毕业的时候既可以拿到专科的毕业证书，也可以拿到本科的毕业证书。

　　陶院长：对！同时如果他专科的平均成绩达到70分以上，然后参加国家的英语成绩合格，这样他可以取得学士学位证书。所以，同学们感觉到，虽然我高考的时候由于各方面的原因没有考上理想的学校，但是我进了这所学校以后就给了这样一个既可以读专科又可以读本科的机会。毕业的时候可以拿两个文凭，这样就吸引了一部分学生。我们05届第一批专科毕业生已经毕业，其中有一部分学生已经获得了西南科技大学的本科文凭，前一段时间刚刚搞了毕业典礼，发了毕业证书。

　　同时，除了这两个层次以外，还有中专的学生，也就是说我们有中专部。另外考虑到在职的员工需要知识更新，需要提高自己的知识技能，我们开设了培训中心。在昆明我们有18个这样的培训中心。其中有培训3个月的和培训半年的。从办学的层次上，有本科、专科、中专和短期培训。除了国内大学我们还和英国伍斯特大学，用3+1这种方式进行合作。在我们学校读3年，取得专科文凭，然后到英国伍斯特大学读1年，最后毕业可以获得这个大学的本科学历。国家也承认他的学历。这样我们学生选择的余地就很大，这也是我介绍的第三个特点。我们办学灵活，学生虽然读的是高职，但是他可以获得很多国际认证证书。

　　第四个特点就是我们在专业设置上，我们学校有6个二级学院，包括成教，共30多个专业。这些专业是学校认真地做了市场调查。我们精选了一百多位教师，组成了多个调查小组，到用人单位广泛地调查。看社会上需要什么样的人才，需要具备哪些能力的学生。我们虽然叫软件职业学院，但软件只是学校众多专业的一部分。我们学校的专业可划分为三大专业群。第一类专业群就是以信息技术类，包含了网络技术、软件开发、系统维护、电子商务等；第二类是工商管理，开始了市场营销、工商企业管理等七个专业；第三类是文化产业类，突出的是电脑艺术设计、装潢、图像图形设计、动漫等。我们学校所开设的专业基本涵盖了目前社会所需求的专业。

　　第五个特点是我们的师资队伍。我们是一所民办院校，所以我们的办学机制相对较为灵活。我们根据专业需求，吸纳了大批的有识之士。全校的教职工现在一共800余人，专职教师有四百多人，专兼职教师当中有85名副教授，其中7位博士，40多位硕士。我们还有47名双师型教师，他们具备了大学讲师的资格，又是相关专业的工程师；不仅可以传授理论基础，又有丰富的实践经验。我们还引进了十多位的外籍教师。这样一来我们的师资队伍就比较全面了。我们用一流的老师培养一流的学生，达到一流的教学质量。

　　最后是学校的设施，可以看到学校整个外观和环境都非常的悠美。2007年我们在杨林职教区征地一千多亩，新建学生宿舍有16栋，7个学生食堂，65个校内实验室；标准运动场、足球场和网球场。学校的硬件设施是非常齐全的，很好的满足了学生学习和生活需要。

　　主持人：从爱因森软件职业学院独特的办学理念当中可以看到，学校的发展速度非常的快，培养出的人才也非常的多，并且还有雄厚的师资力量。那学校的学生就业率怎么样，对于学生的自主创业又有什么扶持吗？

　　陶院长：刚刚说到学校为什么发展那么快，主要是学校的就业率和就业质量都很高。去年是我们第一届学生毕业，学生的就业率达到了95.7%，这个数字是省教育厅公布出来的。今年毕业生的情况比去年的还要好。

　　对学生就业，我们主要从几个方面来着手的。首先，定位要准确。我们开设的专业都是社会需要的，所以我们培养出来的学生会受广大企业欢迎。我们有相当一部分学生是定单班，在学生还没有毕业时，有些企业就签订我们的学生。比如说，中国电信、昆百大等大型企业都已经和我们办了订单班。我们的学生在大三的时候就可以到企业实习，当学生通过单位的考核，就直接可以上岗就业，无缝对接。根据社会需要，我们培养应用型、技能型的人才。第二是专业课程开设，企业需要什么样的人才，学生都了企业要做哪些工作，要具备什么样的能力，这一直是我们思考的问题。我们学校组织大量的老师到各个企业去调查，主要是几个问题。第一是，企业希望我们的毕业生到单位从事什么样的工作；第二学生需要具备那方面的能力和素质；第三我们询问了已经毕业的学生，他们感觉学校的哪些课程是不需要开设的，在工作中感觉哪些知识是学校没有教过的或是讲的不够深入。我们将调查信息汇总，通过讨论对教学计划做了全面的颠覆式的修改。根据学生到企业所要具备的能力来教学，具备这个能力需要学习哪些理论知识，增加学生动手实践的课程。以前实践课时只占20%，现在课程作了调整以后达到50%以上。学生们也感觉到学习不像以前那样枯燥，通过大量的实践牢固的掌握了一些技能，到单位上手很快。我们走访云南电视台、上海文广集团等，他们都感觉我们的学生上手非常的快，安排的工作都会干，学生的职业素质也非常的好。第三学校领导的高度重视就业工作。我们知道家长辛辛苦苦送孩子来学习，通过三年学习希望能找到好的工作，有好的发展。如果我们就业率不高那学校就很难办下去了。有三保险。学校成立了就业机构：就业中心。国家规定每五百个毕业生要安排一名专职就业辅导人员，而我们是每两百名学生安排一名专业人员辅导。加大人员配备带来很多的好处，像举办校园招聘会，在校园网发布企业招聘信息，给学生开就业辅导课。第二我们学校对学生的管理可能和其他学校不太一样，我们有一支百名专职辅导员队伍。他们专门来管理学生的学习、思想、生活，在学校就培养学生的职业素养。毕业班的辅导员工作就是推荐学生就业，一般一名辅导员负责一百五十到两百名学生。即使就业了也要跟踪了解。这样一来学生就会感觉到学校在关注我的情况。第三我们对一些就业比较困难的学生，我们学校采取“一帮一”的方式,安排一位老师专门负责一名学生的推荐。还有当学生入学时，学校就和学生签订了就业协议。协议规定只要学生学习科目都及格，需要的证书都取得，那我们就包学生就业，承诺学生两次就业。我们通过这些措施来保证学生成功就业，这样一来学校的生源也就多了，自然学校的发展速度就非常的快。

　　主持人：爱因森软件职业学院就业率这样高，是倾注了每一位老师的心血。那学生具备什么样的条件才能报考我们的学校。

　　陶院长：我们欢迎广大的考生来报考我们的学校，我们学校属于专科的第二批次，只要达到当地专科第二批次的分数线都可以报考我们的学校。我们学校的代码是5350，可以到当地招办去报名。

　　主持人：刚刚您说到学校有“3+1”的合作办学这些项目，是每个报考的学生都可以选择的吗？

　　陶院长：是的。我刚说的专本套读，读专科同时又读本科；以及“3+1”，在国内读三年，再到英国伍斯特大学读一年本科；这些方式学生都可以选择。

　　主持人：学校最吸引人的地方是什么，我们学校的优势还表现在哪些方面。

　　陶院长：我们的办学理念是以父母之心办教育，帮助学生成功。我们的办学者、学院的董事长，以一种感恩的心态，要报效国家。随着学校的发展，他也做了很多有意义的事。云南省有七个人口少于十万人的少数民族，学校响亮地向社会提出，对这些少数民族学生采取“三免”政策，免除他们的学费、书本费、住宿费。每年招生30个，已经连续办了两届。

　　今年金融危机使得大学的就业都比较困难，学校出资一百万给予云南省各大高校的毕业生每人500元的免费培训奖励，毕业生可以到我们昆明的18所计算机中心参加电脑培训。这些工作也得到了社会的认可。获得很多荣誉：如“云南省优秀学校”、“云南青年创业省长奖”、“中国最具品牌影响力教育机构”、“云南教育功勋奖”等等。

　　我们下一步的目标，争取明年升为本科院校。多招学生，为社会做更大的贡献。

　　主持人：电脑前的考生们要是对爱因森感兴趣的话，都可以报考这所学校；如果您想对学校有更多的了解或是还有什么样的疑问来跟陶院长进行交流的话，可以在节目之后在BBS上进行留言，陶院长都会跟您一一作答。祝愿爱因森办得越来越好。我们下期节目再见。