一到假期，中国孩子就被各种假期作业、补习班给“包围了”。

　　在欧美一些国家，孩子们不仅没有作业、补习班，政府还会给他们组织各类实践活动，让孩子们在快乐中提高各项能力。

　　近日，在美国，有一个《美国小学生暑假要做的100件事》的帖子在网络上疯传。这100件事，包括“带着微笑做家务、去远航、抓蝴蝶或者虫子、开睡衣晚会……”其中第100条是“玩得高兴”，表达暑假最重要的目标。

　　不过，由于美国中小学的暑假通常长达3个月，许多学生在开学返校时遇到了“暑假滑坡症”，一开学难以跟上上课进度。近年来，尽管也有不少反对留暑假作业的声音，但部分学校开始布置一些暑假作业。这些“作业”以阅读为主，也得到了社区的支持。比如由公共图书馆牵头设计阅读作业，各小学图书室配合，当地媒体也给予适当的宣传支持。

　　作业的内容也很有趣，比如让学生写藏头诗、做书封套、给教师邮寄明信片、给父母朗读、介绍最喜爱的作家生平等等。在布置阅读作业中，学校也不乏对学生培养良好习惯的引导。比如有个作业是：“今天晚上不要玩电脑，也不要看电视，和家人一起阅读或做游戏。”

　　日本：研究什么全凭兴趣

　　日本有一项传统的暑假作业“自主研究”。，即要求学生就自己感兴趣的事物，去了解、发现、观察、调查、实践，然后将结果整理起来，并配上说明文字，在开学的时候提交，老师再把父母都召集起来，轮流展示研究成果。

　　日本孩子们的选题很丰富多样，例如：“下水道井盖调查”，“恐龙灭绝探究”，“喇叭花的生长过程”，也可以是孩子用心做出来的一个小手工：例如手工编织的毛衣、或是手工搭建的小木屋，或者手工制作的游戏等。

　　德国：汇报旅游经历

　　每年的七八月份，德国各地的大中小学开始放暑假。尽管各个州的规定有别，德国学生的假期都是一个多月，德国学生的暑假生活丰富多彩。

　　除了政府和学校举办的各种社会实践、夏令营之外，几乎家家都要出国度假。因此，开学时学生们会将自己的暑假生活做成PPT,在课堂上汇报自己的暑假旅游经历。

　　暑假前夕，德国几乎每个城市的青少年局都会发售一种“假期证”。凭这个证件，青少年可参加青少年局的所有活动。动物园、博物馆、天文台、科技馆及各类名胜古迹等，都可以凭假期证免费参观。骑马场、电影院、音乐厅、体育活动场所以及青少年活动中心提供的各种兴趣课程，凭假期证参加只需支付非常低廉的门票。

　　此外，14岁以上的中学生还会选择在暑假打工赚钱。学生暑期工作种类繁多，包括卖雪糕、推销产品、派发广告、送报纸、餐馆服务生等。在德国，一个孩子一个假期里的劳动报酬，一般可以买一辆简易、轻便的自行车。通过打工，德国的孩子们对通过劳动获得报酬有了亲身体会，对形成正确的价值观以及融入社会起到了很大的帮助。

　　当然，旅游是德国学生暑假生活中不可缺少的。据统计，每年都有60%的德国人到全国各地或国外旅行。大多数德国中小学生的父母在暑假都会带着自己的孩子出国旅行，几乎不会主动给孩子施加学习压力。

　　此外，德国父母还会鼓励孩子多与其他国家的同龄人交往，也欢迎其他国家的孩子到自己家居住，增进不同文化之间的交流，丰富阅历。