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近日，天津市教委通过“津教信息化”“天津市中小学个性化学习服务平台”“天津市中小学网络学习空间”等多个教育信息化数字平台发布了天津市中小学2019寒假数字化经典阅读活动方案。
在这个寒假里，天津市110万中小学师生将通过教育信息化数字平台开展数字化经典阅读活动。此次活动针对小学、初中、高中各学段的学生和教师，以打造有品质的“读书人”为主线，包括“名师导读”“专业荐读”“数图伴读”“个性展读”等环节。
天津市教研部门语文正高级教师、教学名师等为不同学段学生推荐了经典书目，并提供阅读示范与经典解读。每本书有电子全文和二维码，可在移动端通过扫码随时随地阅读。师生还可通过手写拍照、电脑录入文字、语音念诵和录制视频等多种形式对自己的读后感进行个性化展示。（记者 徐德明）
《中国教育报》2019年02月01日第2版
最近很多的教育部门都下发了寒假通知，为中小学生减负。这个寒假，江苏省教育厅也强调严禁在寒假期间组织学生集体补课或者培训，学校要切实做好寒假作业的总量统筹，确保学生每天的作业量不超过平时术业量的要求。广州、武汉、长沙等多地的教育部门也都明确要求，寒假期间学校要给学生减负。
寒假正式开启，如何布置假期作业，对老师来说确实是一门学问。文海实验学校小学部的作业则通过“寻根之旅”、“红色之旅”、“阅读之旅”、“健康之旅”，要求学生们了解新春习俗，感受家乡文化，探索红色文化，追寻中国梦，其中巧妙融合了各学科知识。
北京儿童医院心理专家崔永华从心理学的角度给出了自己的建议，首先要保证孩子的作息规律不贪睡。寒假期间，由于天气寒冷，孩子更容易宅在家里不出门。
近日，天津市教委通过“津教信息化”“天津市中小学个性化学习服务平台”“天津市中小学网络学习空间”等多个教育信息化数字平台发布了天津市中小学2019寒假数字化经典阅读活动方案。
共和国声音日历2月1日