四川省教育厅等部门28日召开新闻发布会，解读近期四川省委、省政府制定出台的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》。《实施意见》突出教师的基础性、先导性地位，提出教师工作“三个优先”要求，提出要把教师工作置于教育事业发展的重点支持战略领域，优先谋划教师工作、优先保障教师工作投入、优先满足教师队伍建设需要。
《实施意见》明确四川省在新时代教师队伍建设方面的近期目标是：经过5年左右努力，全省教师培养培训体系基本健全，职业发展通道比较畅通，事权人权财权相统一的教师管理体制普遍建立，待遇提升保障机制更加完善，教师职业吸引力明显增强；教师队伍规模、结构、素质能力基本满足各级各类教育发展需要。
值得一提的是，《实施意见》首次将信息化、人工智能等新技术融入教师队伍建设。将教师队伍建设作为重大政治任务和民生工程，明确教师队伍建设与各级党委、政府领导班子和有关领导干部综合考核评价、奖惩任免挂钩。（记者 倪秀）
《中国教育报》2018年09月29日第2版
2018年3月3日下午全国政协十三届一次会议开幕会结束后，2018年全国两会“部长通道”正式开启，将邀请列席全国两会的国务院各部门主要负责人来到位于人民大会堂北大厅的“部长通道”，发布权威信息、解读政策举措、回应热点难点。
从长远来看，教师地位待遇直接影响社会评价，是教育供给侧改革的有力抓手。以教师地位待遇的改革为抓手，培养一批教师、补充一批教师、激活一批教师、调配一批教师，我们就可以为下一代储备更多更优质的“灵魂工程师”。
记者从2月8日召开的全省基础教育工作会暨中小学教师队伍建设会上获悉，今年，我省将通过构建师德建设新常态、完善教师补充新机制等举措，搞好新时代的教师队伍建设。记者了解到，为搞好新时代的教师队伍建设，我省将探索建立退出机制，把好入口关，破除终身制，盘活教师资源存量，不断提升教师队伍的质量和水平。
四川省教育厅等部门今天召开新闻发布会，解读近期四川省委、省政府制定出台的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》。《实施意见》突出教师的基础性、先导性地位，提出教师工作“三个优先”要求，提出要把教师工作置于教育事业发展的重点支持战略领域，优先谋划教师工作、优先保障教师工作投入、优先满足教师队伍建设需要。
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