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北京举办庆祝第三十二个教师节大型公益活动

2016-09-08 14:05:00 来源:央广网

  今年是我国第三十二个教师节。9月10日、11日,以“师爱无尘——做幸福教师”为主题的北京市教师节庆祝活动将在北京市朝阳区红领巾公园举办。此次大型公益活动由中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会、北京市教育工会主办,北京教育音像报刊总社、北京教育新闻中心、朝阳区教育委员会承办,腾讯网教育频道、朝阳区红领巾公园协办。

  活动内容:

  “名师沙龙——将邀请万平、郑丹娜、王苹、张洋等业界名师,与青年教师直面职业困惑,分享成长心路历程。

  名师咨询——将邀请从幼儿园到高中的10名北京特、高级知名优秀教师,以及10名优秀民办教育机构名师,现场与您面对面交流、答疑解惑。

  非遗展示——将邀请数十位国家级、市级非遗传承人就面塑、太极拳、舞狮等现场展示技艺并与观众互动交流,传承民族文化瑰宝。

  特色展演——将邀请10余个优秀学校社团进行节目表演,您将现场目睹当代幼儿园、中小学生们的风采。这些社团是从《身边好学校》栏目拍摄的100余个优秀社团中精选出来的。

  此外在现场您还能参与“现代教育大讲堂”讲座、知名医师义务问诊、体检机构现场服务、职教特色专业义务服务,以及亲子游戏等丰富多彩的活动。

  活动介绍之一:名师沙龙

  通往职业幸福之路

  ——直面教师职业困惑 分享成长心路历程

  什么是幸福?

  有人说:“幸福不是你房子有多大,而是房子里的笑声有多甜。幸福不是你开多豪华的车,而是你开着车平安到家。”

  有人说:“幸福不是你听过多少甜言蜜语,而是你伤心落泪时有人对你说:没事,有我在。”

  也有人说:“幸福不是你存了多少钱,而是每天开心地做着自己最喜欢的工作。”

  职业幸福的目标也许就是每天开心地做着自己最喜欢的工作。

  青年教师成长是学校重点工作之一。青年教师,尤其是处于入职前三年的教师群体,对职业幸福感的理解还比较模糊。他们在工作中遇到的学科问题、班主任工作问题、工作与家庭的冲突问题、研究性学习等各种问题,都会不知不觉影响他们的职业幸福感。一些青年老师会对自己的职业选择产生质疑和动摇。

  但在教师这个行业中,优秀教师同样层出不穷。他们是如何挺过职业困惑,获得自己的职业幸福的呢?

  我们先来近距离走进这几位业内名师:

北京举办庆祝第三十二个教师节大型公益活动

  万平

  名师档案:万平,北京市东城区史家胡同小学语文教师、班主任;北京市德育特级教师,入选国家中组部等十一部委“万人计划”百名教学名师。曾获“北京市首届十佳中小学班主任”“全国优秀教师”“全国优秀中小学班主任”“北京市金牌教师”等称号。个人著述《教育是温暖的》荣获全国第四届教育研究优秀成果奖二等奖。

  个人语录:做老师的一定要真心对学生好,把学生的需求放在第一位。

  教育故事:万平老师在过去的十多年中,每天评改学生日记,每周设一节日记讲评课,十多年来累计评改学生日记总量超过500万字。万老师开展小学生综合实践活动“小博士工程”,鼓励孩子们在实践中关注社会、关注环保。万老师与时俱进,开通博客、朋友圈,记录孩子们成长的点点滴滴、与家长随时保持互动。万老师始终把学生发展放在第一位,她始终在唤醒孩子自觉的能力。她的教育观、人生观,她与孩子们之间的那份情感,既纯粹又高尚,即有爱又坦诚。她是孩子和家长们敬爱的好老师。万老师是孩子们心中时刻想着念着的好老师。

北京举办庆祝第三十二个教师节大型公益活动

  郑丹娜

  名师档案:郑丹娜,垂杨柳中心小学教师、班主任,北京市特级教师。从教24年,曾获全国先进工作者、全国模范教师、全国优秀班主任、北京市2014年北京榜样等荣誉称号。个人著述《全接纳慢引导——心灵的教育》被纳入北京教育丛书。

  个人语录:做教师就要接纳全部的孩子和接纳孩子的全部,教育的过程就是把教育还原成一个成长的过程。

  教育故事:郑丹娜对待学生就像妈妈对待孩子一样亲切。孩子们叫她“妈妈老师”,也把她称为“我们的大朋友”。

  在语文教学上,郑老师以情感突破进行课堂教学改革。她用“心情晴雨表”关心孩子的心理健康。她还用“悄悄话”的小本本与学生及时沟通。

  她每晚主动与一位家长电话交流;每周利用博客与家长进行一次育子问题研讨;每逢孩子生日等特殊的日子给孩子发送一条问候短信。

  她建立“班主任工作室”,组织老师进行班主任“沙龙研讨”。在她的带领下,工作室的16位核心成员有3位老师获得北京市紫禁杯班主任特等奖,11位老师被评为北京市紫禁杯班主任,6位老师被评为朝阳区十佳班主任。

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  王苹

  名师档案:王苹,北京市陈经纶中学政治教师,北京市特级教师。先后获得全国先进工作者,全国优秀中小学德育课教师,全国优秀教师,北京市人民教师,北京市先进工作者,北京市师德标兵等荣誉称号。

  个人语录:政治老师要传递正能量,这正能量不是装出来的,是自然散发出来的,我就是热爱生活的,我要用我的行动感染学生,让他们也热爱生活。

  教育故事:王老师从事高中政治课教学29年,她一直要求自己认真“上好每一堂课”,课堂上师生可以一起享受生活,享受快乐,享受智慧,享受成功,让课堂成为学生快乐与幸福的舞台,让政治课彰显出学科的精华力量与独特功能。

  她努力将教研组打造成一个教师间相互交流合作、共同进步、共同发展的融洽团队,为政治课教学研究营造良好的氛围。她带领教研组先后参加教育部重点课题以及市、区级课题。

  在朝阳区“双名工程”工作中,王老师发挥特级教师引领作用,所带领的工作室工作成绩突出,工作室成员在专业发展上取得了突出的成绩。

北京举办庆祝第三十二个教师节大型公益活动

  张洋

  名师档案:张洋,北京师范大学附属中学语文教师,语文教研组长。中学高级教师;西城区语文学科带头人;北京市紫禁杯班主任特等奖。担任班主任多年,曾任初、高中年级组长,所带班级或年级中高考(精品课)成绩优异。

  个人语录:班主任不仅是一份工作,更是一份让学生过得更好、活得更诗意的责任。

  教育故事:

  张老师十分看重文字的沟通作用,在担任班主任的十年时间里,每逢新年都会给每位学生写一封信,这已成为她教师生涯中的习惯。

  张老师给学生开微型讲座,每次三十分钟,自己或邀请其他人主讲行走天下的见闻感受,开阔了学生眼界,也锻炼了学生口语表达的能力。

  张老师带领孩子们走出去,感受到校园外的美好,为他们的中学生活增添学习之外的诗意。

  张老师坚持记录班主任工作中的平凡小事,并将其中的动人之处反馈给学生。

  张老师将自己从初一到高三这些年组织的大型活动整理成文,并从中总结出了不同年级学生的德育与教学特点。

  张老师在赴美期间,写了一百余篇教育心得,不仅为学校的对外汉语教学提供了素材,更为班主任工作注入了国际化元素。

  张老师用诗意的生活调剂紧张的工作,同时也让自己具有更高雅的情操,从而进一步引导学生健康积极的成长。

  活动时间:2016年9月10日上午10:00-12:00

  参与方式:

  报名时间:即日起至9月8日

  1、微信报名:关注身边的好学校官方微信(haoxuexiao2014)后直接回复报名,写明姓名、联系电话,后续会有工作人员与您联系。

  2、电话报名:周一至周五9:00-11:30,13:30-17:00拨打010-83555571、83557353即可电话报名参与。

  3、邮件报名:发送邮件至sawc2016@163.com,写明姓名、联系电话,后续会有工作人员与您联系。

  活动介绍之二:名师咨询

  数十名覆盖从幼儿园到高中名师现场与您面对面

  今年教师节庆祝活动将继续通过名师现场义务咨询的方式,展现首都教师无私奉献,爱岗敬业,全心全意为学生服务的精神,同时也倡导更多的优秀教师参与到志愿服务的活动中来,用多种形式传递“师爱”,诠释“师爱无尘”。

  在活动现场您将看到,覆盖从幼儿园到高中的10名平时难得一见的北京市知名特、高级优秀教师,以及10名优秀民办教育机构名师,他们都自愿报名参加免费咨询活动,现场面对面与家长和学生交流。

  以下为部分出场教师介绍

  学前阶段名师

  出场教师:赵红梅

  个人简介:北京大学附属幼儿园园长助理,儿童心理评估与教养咨询室主任。北京大学发展心理学博士,北京市幼儿园教师培养工作室主持人,海淀区学科带头人,海淀区优秀教育工作者。

  出场教师:邓蕊

  个人简介:北京市第一幼儿园附属实验园保教主任。北京市优秀教师、北京市先进个人、北京市辛勤育苗先进工作者,参与编写多领域教师用书、儿童用书。

  小学阶段名师

  出场教师:双红

  个人简介:北京市朝阳区芳草地国际学校美术学科集团教研大组长,中学高级教师。多次被文化部、教育部评为“十佳国际优秀少儿艺术教师”、“爱心传递美育使者”。前国家主席曾观看和参与双老师辅导的《京剧脸谱》美术教学活动。

  出场教师:唐亮

  个人简介:北京小学语文教师,班主任。现担任“北京小学家庭教育指导中心”主任,并主持“个性化班级教育研究室”的研究工作。曾获北京市中小学优秀班主任“紫禁杯”特等奖。先后参加“青年教师本功大赛”、“青年教师教学综合评优”等各种教学竞赛,并获得一等奖。

  初中阶段名师

  出场教师:姜华

  个人简介:北方交通大学附属中学教育集团发展研究部主任,负责集团发展、教科研工作和初中地理教学。先后到英国、韩国、新加坡进行环境教育交流和学习。多次应中国教育科学研究院和英国大使馆教育处的邀请为全国中小学应对气候变化的骨干教师做培训。

  高中阶段名师

  出场教师:高传利

  个人简介:人大附中朝阳学校语文特级教师,科研处主任。朝阳区高中语文核心专家组成员,兼职教研员。主编《青藤屋阅读系列》《现代文阅读》等多部专著。曾获“市学科带头人”、“全国基础教育课程改革先进个人”等称号。

  活动时间:9月10日9:30-11:30;14:00-16:00

  9月11日9:30-11:30

  参与方式:现场参与

编辑:安红丽

关键词:教育故事;教师节;学生日记;北京教育;课堂教学改革;垂杨柳中心小学;教学名师;北京师范大学;教学特点;综合实践活动

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