2017年11月17日，中央文明委公布了第一届全国文明校园名单，全国共有494所学校获得这项殊荣，重庆忠县中学就在其中，今天，记者就带你去打探“全国文明校园”忠县中学的风采。

　　 精忠文化 留住“忠”根

　　 忠县中学历史悠久，在中国抗日战争初期1939年建立。“当时全国抗日运动高潮，为发扬岳飞‘精忠报国’精神，校董事周首民等人士认为，学校应以培养精忠报国，智勇双全的人才为宗旨，于是将学校定名为‘精忠初级中学校’。” 忠县中学周九评校长告诉记者，近80年的办学历程中三易其名，从“精忠中学”到“忠县二中”再到“忠县中学”，沉淀出独特的“精忠”文化，淬炼出“勤、博、忠、勇”的校训。

　　 学校以培育师生对社会主义核心价值观认知认同为主线，以传承本土忠文化为媒介，以“精忠树人”的办学理念为引领，从管理树中心、课堂凝忠魂、文化留忠根、校园筑忠景四大板块着手，形成了独特的“人校合一”的文明风景。

　　 校园理念文化是文明校园的核心，是文明校园的主心骨。忠县中学切实把文明校园建设定位于“精忠”，紧扣时代脉搏，提炼出具有时代性、前瞻性和充分体现特色的“精忠”校园理念文化，为学校内涵发展提供了强大的核动力。

　　 学校老师带着记者们参观了校园的几个特色标志点，有纪念1943年投笔从戎在抗日前线血洒疆场的28名忠中学子的“抗战纪念英雄碑”；展示学校发展历程成就及前景的文化长廊——精忠记；延绵几百米的百届师生纪念墙——精忠谱；栩栩如生的人物故事浮雕墙——精忠魂；集中展示忠中老校文化——精忠园；以古今中外名人精神为内涵的精忠广场；以法治教育为主题的精忠法制教育基地等。让精忠文化浸润在校园文化生活的方方面面，做到春风化雨，润物无声。

　　 与时俱进的“精忠” 科学管理塑造“忠中人”

　　 现代“精忠”精神是什么呢？周校长告诉记者：“‘精’是指我们的本事，立家、立业、立校，干事创业的根本，‘忠’是指忠于国家、忠于社会、忠于事业、忠于母校。”

　　 此次文明校园巡礼中，有一名记者也是毕业于忠县中学，周校长高兴地说：“现在我是这样给我们老师定位的，不管是记者、老师还是党或国家的领导人、科学家、作家、教授等等，只要是我们忠县中学毕业出去的学生，在我们的心目中，位置是同等重要的。”周校长继续说道：“我们当年打造精忠谱的时候，就在商量这个百届师生纪念墙怎么做？因为只要姓名做上墙就涉及到排序的问题。最后商量出以读书时候，学生名单是怎么排序的就怎么排，不以官职，不以地位。”

　　 学校对所有学生都一视同仁，周校长还给记者们举了一个例子：“之前有一个毕业班级回来组织同学会，其中一名同学是农民，不好意思参加，其他同学的盛情相邀，他还是来了。同学们没有因为这位同学毕业后发展不好而疏远他，农民同学也在同学会上非常高兴。”校长说，就是要让这种精忠精神在每一位师生学子的血液中流淌。

　　 周校长还给我们聊到一个小故事：“前任校长陶校长在一次接待外宾的过程中，看见前方百米处地面上有一张被扔掉的纸巾，陶校长当时心里在想，自己如果走过去捡起来，怕引起外宾们的注意。是不管它直接走过去，又怕被外宾发现了，更是会对学校有影响。就在陶校长内心纠结时，一位学生路过，一个弯腰动作顺手捡起垃圾纸巾，跑去远方，陶校长瞬间感到如释重负。”

　　 忠县中学在文明校园建设中，狠抓学校行为文化的打造，通过规范教师教育教学行为，促进教师发展和学生成长，全力塑造独具个性风采的“忠中人”形象。

　　 忠县中学坚持把“精忠树人”理念融入于管理中、学习中以及活动中。从“精”字着手，构筑精良机构；通过实施“换脑”工程、“暖心”工程、抓好领导班子建设；通过评选五个“十佳”、设置“党员示范岗”，重塑“美丽教师”形象。

　　 十九大前后，学校开展“唱响国歌喜迎十九大”“9000名师生观看十九大开幕式”“十九大精神进校园入乡村”等活动。学校领导坚持带头读书，大力倡导读书，荣获“重庆市书香校园”等荣誉称号；倡导学习型教研组、年级组建设，创建全校性的教师学习共同体。

　　 该校还遵循“以文化人，以文启智，以艺育美，以艺健身”的思路，开展了各种系列活动，使教师在活动中性情得到陶冶，感情得到联络，生命得到绽放；使学生在活动中，青春得到展现，个性得到张扬，品味得到提升。