您现在的位置: 首页  >  上海中长期教育规划纲要
2020年上海接纳15万留学生
中广教育    2010年03月31日 09:56
    中广网北京3月31日消息 15%——2020年,上海高校在校生中,外国留学生的比例将达到这个数据。而2008年,这一比例仅为5.9%。上海市教委副主任张民选昨天在解读《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》(公开征求意见稿)时,对实现这一目标“充满信心”。随着教育国际化水平进一步提升,除了接受更多的外国留学生,上海还将向国外输出教育资源,推动知名大中小学到海外建立分校。跻身国际教育交流中心城市,是上海作为国际大都市的重要指标,而要实现这一宏伟蓝图,课程和师资瓶颈亟待突破。

  上海将接纳全国三分之一的留学生

  上海高校在校生中留学生的比例,2008年为5.9%,根据规划,2012年要达到12%,2015年达到13%,2020年达到15%。十年接近翻三倍。

  张民选表示,根据国家的教育规划纲要,到2020年,我国要接纳留学生50万人;上海提出15%的目标,意味着要接纳15万留学生,接近全国的三分之一。

  据了解,目前,上海已批准中外合作办学机构(项目)200多个,占全国的四分之一以上。如复旦大学与美国哥伦比亚大学、法国政治学院和伦敦经济学院合作培养新闻类专业人才;同济大学先后建立了中德学院、中德工程学院、中法工程和管理学院、中意学院,涵盖土木建筑、机械电子、环境、经济管理等领域20多个专业,69个国际联合培养项目总计培养4000余名中外学历生。

  2008年和2009年,受金融危机影响,我国留学生教育发展有所停顿。张民选认为,随着上海世博会的召开,上海教育的国际化将迎来重大机遇。目前上海高等教育资源充足,15%的目标是可以达到的。美国总统奥巴马去年访华时提出,未来美国到中国的留学生将达到10万,这对上海留学生教育发展来说,无疑是新的契机。张民选表示,非学历教育的留学生今后也要纳入范畴。

  根据规划,上海市将依托高等学校、科研机构等力量,重点组织建设一批高质量、高水平的留学生教育专业和课程,增强上海留学生教育的吸引力和竞争力。

  跨出国门到海外去办学

  《规划纲要》指出,上海将积极开发海外教育市场,鼓励有条件的高水平大学、知名中小学校在海外建立分校,或设立海外学习中心(站)。

  张民选介绍,上海知名高校走出去的步伐越来越快,比如上海交通大学在新加坡南洋理工大学开设了MBA课程。上海很多大学都在海外设立孔子学院,而且不仅仅是教授汉语,比如上海体育学院在海外设立孔子武术学院,教授该校颇具特色的武术课程。

  上海一些知名中小学也在自己的海外姐妹学校设立孔子课堂。输出教师资源也将是上海教育走出去的重要途径。欧洲一些学校向上海实验学校抛来橄榄枝,因为中国学校在数学教学上的优势,他们希望学校派老师前去开设数学课程。而芝加哥曾经希望上海派100个教师到那里任教。

  未来几年,上海将有不同形式不同层次的海外办学。上海市教育科学研究院学术委员会主任胡瑞文指出,卓越、高端、特色将是上海教育国际化的特色,中国制造已经走向世界,随着中国教育开放程度的增加,上海应该成为亚洲教育中心城市。

  不过,专家也指出,当高校开展“交换学生、互认学分”的国际合作时,国内一些高校难以开出吸引对方学生的课程。目前本市各高校开出的针对海外交换学生的课程,大部分是与中国文化相关的“中国特色”课程,海外孔子学院的教材也参差不齐,缺乏系统的课程体系。这些都是亟待补上的“短板”。

  打造本土国际化人才

  胡瑞文认为,未来中国需要培养几百万国际化人才,上海应该首先担负起这个责任。这需要积极引进消化国外先进课程资源,提高上海国际化教育水平,培养具有国际视野、知晓国际规则并能参与国际交流的人才。这成为上海国际化建设更重要的任务。

  上海市教委透露,上海将打造一批“国际教室”,同一个教室里有时会坐着来自几个甚至十几个国家的学生,还要创造条件让学生走进海外学校的“国际教室”中去。计划到2012年,上海高校学生的海外游学比例达到2%,到2020年达到5%。

  在师资上,建设境外教师培训基地,加大选派重点课程教师和骨干教师出境培训的力度,建设适应教育国际化要求的教师队伍。完善吸引海外学者来沪从事教学和合作研究的政策体系,积极引进合适的高水平外籍教师。(记者  李雪林)

来源:文汇报    责编:邵波涛