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市教育局印发职业教育与继续教育今年7大任务

2019-03-22 11:06   来源:中国吉林网    打印本页 关闭

    

 近年来,职业教育和继续教育围绕“高度重视,加快发展”的工作方针,“服务发展,促进就业”的办学方向,“建设中国特色世界水平现代职业教育体系”的目标,国家层面以总目标统领,系统、整体设计,各地方以分目标实施,路径清晰,落地推进。  

  近日,长春市教育局印发了《长春市2019年职业教育与继续教育工作要点》(以下简称《工作要点》),全面部署职业教育与继续教育年度工作。《工作要点》包括7个方面24项工作任务。

  一是切实提高教育质量。优化学校布局,制定长春市职业教育发展规划;完善德技并修人才培养模式,坚持立德树人根本任务;深化产教融合、校企合作,总结推广现代学徒制试点经验成果;创新产教融合、校企合作机制;建立教学诊断与改进制度,指导院校开展多层面多维度的诊断与改进工作,组建专家组,开展专项督导检查。

  二是提升社会吸引力。开展职业教育宣传周(月)活动,吸引应往届初中毕业生、未升学高中毕业生、退役士兵、青年农民等群体进行中职学校学习;举办职业院校技能大赛活动,促进提升教学质量和办学水平;举办职业院校创新创业大赛,激发学生的创新创业热情,提升创新创业能力。

  三是做好招生就业工作。实施专业备案审核管理制度,支持中职学校与高等院校合开展“3+2”“3+3”中高职衔接教育;做好高职分类考试工作,指导中职学校开展中高职衔接转段、对口升学考试工作;加强职业院校就业指导工作,鼓励通过校企合作、顶岗实习、校园招聘会等形式促进学生就业;规范招生就业行为,严禁通过中介机构组织招生和或推荐学生就业。

  四是规范教育教学行为。健全教学标准,逐步完善教学环境、资源,健全管理和评价体系;规范合作办学,对合作办学形式和内容实施备案审核管理。

  五是推进重点项目建设。服务乡村发展战略,启动城乡帮扶计划;推进职业教育东西协作行动计划,与天津市、日喀则地区开展互访互学、师生交流活动;推进职业教育文化试验区建设,完成中国职业教育博物馆建设;推进市级品牌专业群、现代学徒制、改革实践研究、示范性(重点)实训基地、班主任带头人工作室等项目的建设与管理,发挥示范辐射带动作用;开展教师素质提升培训,在高等院校和企业认定一批教师培训基地。

  六是做好继续教育工作。发展社区教育、老年教育,开展全民学习周、百姓学习之星评选等活动;发挥职业院校继续教育功能,面向行业企业开展职工继续教育;发挥职教扶贫功能,面向对贫困地区、贫困村、青年农民、两后生、建档立卡劳动力和退役士兵等群体,开展和职业技能培训,做到应收尽收。

  七是全督导评价制度。落实《吉林省中等职业教育质量提升工程实施方案》,开展“合格校”评估工作,促进职业教育规范健康发展。发挥考核评价结果的导向作用,通过网络平台,扩大群众的知情权和参与权,办诚信阳光的职业教育。

  中国吉林网 吉刻APP 记者 华欣欣?

责编:王永珍

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