央广网信阳10月21日消息（记者 汪宁 通讯员 叶琴）龚卫枝，一名普通中学语文教师兼班主任。1992年8月参加工作，至今已经整整28年了。在这28年的时间里，把满腔的热血献给了挚爱的孩子们和三尺讲台。

　　龚卫枝和学生们合影（央广网发 通讯员 叶琴供图）

　　她热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，她在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。班上有一位叫卢照喜的同学，因父母在外打工，长期跟爷爷奶奶生活，爷爷奶奶的过度溺爱，造就了孩子任性自私的性格。经常为一些鸡毛蒜皮的小事与同学打架，因而进办公室成了家常便饭，成绩更是一塌糊涂。了解到这一情况后，她经常利用课下时间找他谈心、聊天，生活上给予无微不至的关怀，这样拉近了师生的距离。课上遇到一些浅显易懂的问题让他回答并及时的表扬鼓励，进一步激发了他的学习兴趣。除此之外，经常与家长联系，及时了解他在家表现。一分耕耘一分收获，现在卢照喜学习的成绩虽说不上名列前茅，但有明显的进步。在一次家长会上，他那白发苍苍的奶奶，竟声泪俱下：“俺孙子有这么大的进步，全归功于龚老师。”

　　她时常告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。学生就是最好的荣誉证书。

　　在教育学生时，“喊破嗓子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，她总是注意自己点点滴滴言行的影响。这些年来，她明显地感觉到：我的言谈举止，既处于学生的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。比如早起，学校的跑操传统由来已久，规定学生六点集合，而她必定每天五点五十准时出现在操场；每次升国旗的时候，我班学生都会跟我一样立正站好，双目注视国旗；无论是老师还是学生，在结束国旗下精彩的讲话时，班里学生会跟我一起对报告者报以热烈的掌声。这些看似婆婆妈妈的细节，久而久之，就成为一种认真的态度，严谨的作风，积极向上的一种精神。

　　孔子说：其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。所以，当自己要求学生努力学习时，自己首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神；当她叮嘱学生遵守纪律时，她首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰捡废纸了；有人早晚主动开关电灯了；有人主动下课为学困生讲题了……从而验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

　　班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中，使龚卫枝深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。龚卫枝说到对他们，我做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，促其发光。在教学中，结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法。生活上，力求关爱每一个学生，特别是家境困难的。例如邹晋文同学，是个女孩子，父亲有病，母亲早逝，还有个五岁的弟弟，全家依靠着七十岁的奶奶过活。夏天没有凉鞋，冬天缺少保暖裤穿，一到冬天，嘴唇冻的发紫，一件衣服洗了还穿，穿了再穿。这还不说，她坐在第二排，上课听讲总是眯着眼睛看黑板，一副很吃力的样子。给她单独 谈心，说道动情处，她哭了，自己也心酸得流泪。

　　常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。龚卫枝说：“我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名中年教师，必须是不竭之泉。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是她追求的境界。于是她坚持学习，以此提高自己的文化素质。教学中，她潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，大胆采用新的教学手段，教学成绩突出。”

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”。作为一名教育工作者，龚卫枝丝毫没有懈怠，也不敢懈怠。龚卫枝说道，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里，我愿意以我的汗水灌溉出更多的花朵。