央广网重庆11月26日消息 近日，重庆市第五十七中学(下简称“重庆五十七中”)教师卢海娟积极拓展课堂教学，通过欣赏，交流和制作等方式，让学生们了解传统文化的魅力。

　　重庆五十七中学生正在篆刻印章(央广网发 重庆五十七中供图)

　　重庆五十七中学生篆刻的印章(部分)(央广网发 重庆五十七供图)

　　印石、刻刀、印床、印刷……课堂上，卢海娟以教材内容为基础，并根据学生年龄特点新增了肖形印的内容，带领学生们操刀制印，查找篆字，设计印稿，渡稿上石，操刀篆刻，粘泥钤印。卢海娟表示，“虽然学生们的作品还稍显稚嫩，但他们脸上都闪耀着成功的喜悦，我看到了他们的努力和收获。”

　　卢海娟指导学生用笔(央广网发 重庆五十七中供图)

　　值得一提的是，为了使学生们的篆刻更有“用武之地”，卢海娟又用了一堂《写意国画画水乡》课，让学生们领略到诗书画印完美结合的国画魅力。“水乡建筑的特点有黑白灰色调，地势高低错落，狭窄的窗，高高的马头墙等。”卢海娟介绍，“我用了两个小游戏让学生们解决国画如何用笔用墨的问题。”

　　重庆五十七中学生国画作品(央广网发 重庆五十七供图)

　　课堂上，学生们用同一支笔画出粗细变化明显的线条，了解了中锋用笔和侧缝用笔的区别。随后，卢海娟邀请5-6名学生到黑板上“盖房子” “搭桥梁” “走行人”，带领学生了解国画的构图和用墨。学生们迫不及待的动笔调墨，画出心中的水乡，并盖上自己篆刻的印章。

　　“国画好美，我都不敢相信是我画出来的。”

　　“我第一次接触篆刻和国画，我一下子就爱上了他们。”

　　“我们学校的课程越来越丰富了，我可以学到各种各样的东西。”

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　　五十七中相关负责人表示，“一幅幅学生们的作品，体现出五十七中教师以教材内容为骨，以传统文化为翼的创新思考。”

　　“双减”背景下，五十七中美育课堂更加注重传统文化的教学，让学生领略到艺术之美，让传统艺术在学生心里绽放新的艺术之花。(文/罗伟强 张天杰)