央广网北京1月8日消息（记者李欣）据中央广播电视总台中国之声《新闻和报纸摘要》报道，教育部考试中心近日出版《中国高考评价体系》，从高考的核心功能、考查内容、考查要求三个方面回答“为什么考、考什么、怎么考”的问题，从而给出“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题在高考领域的答案。2020-1-8 新闻和报纸摘要全文>>>

 

　　据介绍，该评价体系由“一核”“四层”和“四翼”组成。

　　中国教育在线总编辑陈志文：“一核”实际上就是讲高考本身的出发点，即“立德树人、服务选才、引导教学”；“四层”是“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”；“四翼”为“基础性、综合性、应用性、创新性”。

　　教育部考试中心负责人表示，该体系不是考试大纲，也不是界定考试范围的规范性文件，而是综合高校人才选拔要求和国家课程标准而形成的考试评价理论框架，是高考命题、评价与改革的理论基础和实践指南，主要供高考命题人员、高考研究人员、教育考试管理人员以及广大师生学习参考使用。